DIGITAL CAREER DAY Sabato 25 ottobre

DIGITAL CARRER DAY

DIGITAL CAREER DAY - Sabato 25 ottobre h.14-22 - Sona - Sala Consiliare Un pomeriggio dedicato a studenti e giovani in cerca di lavoro che vogliono emergere sfruttando al meglio la propria presenza online - Info: le iscrizioni c/o Servizio Educativo 045/6080155 - f.faccincani@comune.sona.vr.it

Come crearsi opportunità di #lavoro con #internet.

#DigitalCarrerDay

 

I coworking meglio che stare a scuola

Articolo di @chefuturo

"Che meraviglia lavorare al Talent Garden! (Quasi meglio che stare a scuola)"

http://www.chefuturo.it/2014/09/che-meraviglia-lavorare-al-talent-garden-quasi-meglio-che-stare-a-scuola/

e gli articoli sulla scuola dal blog #VOD http://www.vodblogsite.org/weblog.html, di come può formare i futuri cittadini digitali

http://www.vodblogsite.org/indice-blog/551-una-scuola-per-formare-i-futuri-cittadini-digitali-conversazione-con-dianora-bardi.html

http://www.vodblogsite.org/indice-blog/554-visioni-dirompenti-della-conoscenza.html

#intelligentschooldesign 2014

www.vodblogsite.org

Lo startupper che tornò per "restituire" all'Italia… #giovanitalenti

Start!!!http://www.radio24.ilsole24ore.com/programma/giovani-talenti/2014-09-20/startupper-torno-restituire-italia-112154.php?idpuntata=gSLAXVmsl&date=2014-09-20

"L'Italia non è ancora il Paese dell'Innovazione: ho tuttavia sperimentato un potenziale enorme tra i giovani, anche superiore a quello della Silicon Valley. Basterebbe solo più coraggio e - soprattutto - fame di creare/cambiare, comprendendo che la scienza e la tecnologia sono lo strumento migliore di affrancamento culturale e promozione sociale. "Stay Hungry. Stay Foolish", come disse anni fa Steve Jobs ai ragazzi di Stanford". Il biglietto da visita di Vincenzo Di Nicola, 34enne ingegnere e startupper diviso tra Stati Uniti e Italia, racconta tutto della sua voglia di "restituire" al proprio Paese quanto di meglio appreso e realizzato all'estero.

#giovanitalenti

www.nicolapreti.com

Il futuro dell' apprendimento

614ae6d90b4754e6a339953f3897fd59f06719d4_m Immaginate il futuro, l'apprendimento è rottura degli ambienti istituzionali tradizionali e sta diventando incorporato nelle interazioni di tutti i giorni.

La diffusione delle tecnologie connettive e mobili assieme alla proliferazione di contenuti aperti sta delineando una nuova ecologia in cui l'apprendimento è concepito come un flusso nel quale gli studenti liberamente si possono immergere.

Questa trasformazione da istituzioni educative per l'apprendimento a flussi è profonda e dirompente, e nessuna istituzione esistente avrà il potere di fermarla.

Per saperne di più sul nuovo mondo dell'apprendimento, anticipando i cambiamenti, sviluppare scenari per il futuro, e creare tabelle di marcia che guideranno le azioni per plasmare il futuro della conoscenza, vedi:

http://www.iftf.org/fileadmin/user_upload/downloads/learning/IFTF_LearningPathwaysWorkshop.pdf

#iftf

Traduzione e interpretazione di Nicola Preti.

www.nicolapreti.com